Van Leeuwen Onderwijs Stichting

Van Leeuwen Onderwijs Stichting

Ter gelegenheid van het 100-jarig jubileum van het bedrijf hebben de familie Rietberg en de Van Leeuwen Pijp- en Buisgroep gezamenlijk het initiatief genomen om de Van Leeuwen Onderwijs Stichting op te richten. Hiermee willen ze op een structurele manier iets teruggeven aan de maatschappij als dank voor alle kansen die ze hebben gekregen.

In de 100 jaar van haar bestaan ​​zijn vasthoudendheid, solidariteit en ondernemersgeest bij Van Leeuwen van generatie op generatie doorgegeven. Het bedrijf is uitgegroeid tot een succesvolle onderneming met wereldwijde activiteiten. De derde en vierde generatie van de familie Rietberg, die in verschillende functies actief betrokken zijn bij Van Leeuwen, kijken met trots en dankbaarheid terug op alles wat samen met alle medewerkers wereldwijd is opgebouwd en wordt doorgegeven.

In haar lange geschiedenis heeft de familie, naast haar ondernemersfocus, altijd ook aandacht besteed aan de maatschappij. Vanuit de overtuiging dat welvaart iets is om door te geven en te delen, ondersteunt het bedrijf tal van initiatieven op sociaal, cultureel en sportief vlak.

Onze missie: gelijke kansen voor iedereen bevorderen door middel van onderwijs.
Geïnspireerd door het feit dat oprichter Piet van Leeuwen al op jonge leeftijd moest gaan werken en zijn kennis via zelfstudie en avondlessen moest verwerven, streeft de Van Leeuwen Onderwijs Stichting ernaar gelijke kansen voor iedereen te bevorderen door initiatieven te ondersteunen die toegang tot kwalitatief goed onderwijs vergemakkelijken. Dit stelt mensen, ongeacht hun achtergrond, in staat hun aangeboren potentieel te benutten en zo bij te dragen aan een duurzame en inclusieve samenleving. Dit alles is gebaseerd op de gedachte dat excellent onderwijs de sleutel is tot het verbeteren van iemands kansen op een betere positie in de maatschappij met toekomstperspectieven.

De Stichting zet zich in om een ​​positieve impact te creëren in de landen waar de Van Leeuwen Pijpen- en Buizengroep vestigingen heeft. Bij de selectie van onze projecten richten we ons op de ontwikkeling van mensen om ongelijke kansen in de samenleving en op de arbeidsmarkt te verminderen en gelijke startposities te creëren. In dit opzicht willen we ons met name richten op mensen in achterstandssituaties en aan de rand van de samenleving. Wij geloven dat kennis, vaardigheden en zelfvertrouwen de basis vormen voor persoonlijke en maatschappelijke ontwikkeling. Onderwijs is de sleutel tot het bereiken van dit doel. Dit kan worden bereikt door formeel onderwijs aan een onderwijsinstelling, maar ook door informeel onderwijs, waaronder initiatieven zoals training en coaching (bijvoorbeeld op de werkplek), zelfstudie en het opdoen van relevante werkervaring.

Duurzame Ontwikkelingsdoelstelling 4 van de Verenigde Naties dient als inspiratiebron voor de Stichting. Deze doelstelling heeft betrekking op kwaliteitsonderwijs, het waarborgen van gelijke toegang tot kwaliteitsonderwijs en het bevorderen van levenslang leren voor iedereen.

IMC Weekendschool - Nederland

Sinds 1998 biedt de IMC Weekendschool aanvullend onderwijs aan jongeren vanaf tien jaar in de armste wijken van Nederland. De Weekendschool bereidt jongeren voor op de belangrijkste stap na hun schooltijd: het maken van weloverwogen keuzes voor hun toekomst, zodat jongeren van alle schoolniveaus en sociale achtergronden een plek in de maatschappij kunnen vinden die aansluit bij hun interesses en mogelijkheden.

Laten we lezen en spelen - Thailand

'Laten we lezen en spelen' is een project van de Asia Foundation. Deze non-profitorganisatie voor internationale ontwikkeling zet zich, met 70 jaar ervaring en lokale kennis, in voor het verbeteren van levensomstandigheden en het vergroten van kansen in Azië en de Stille Oceaan. Het doel van dit project is om lezen te promoten als een belangrijke bron in het kleuteronderwijs, om zo de resultaten van het Thaise onderwijssysteem te verbeteren.